mgr Aleksandra Klimuszko

Nazywam się Aleksandra Klimuszko. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie SWPS w Sopocie. Jestem psychoterapeutą w trakcie 4-letniego szkolenia w nurcie psychoterapii psychodynamicznej (standard szkolenia zgodny jest z wymogami NFZ określonymi przez Krajowego Konsultanta ds. Psychiatrii) oraz psychotraumatologiem po ukończonym szkoleniu w Instytucie Psychoterapii i Psychotraumatologii „TRIADA”. Należę do Polskiego Towarzystwa Psychotraumatologii, a swoją pracę poddaję regularnej superwizji indywidualnej.
Posiadam kilkuletnie doświadczenie pracy w pomocy społecznej gdzie udzielałam wsparcia rodzinom zastępczym oraz w pracy w placówce opiekuńczo-wychowawczej dla dzieci i młodzieży. Zdobywałam także praktykę w Wojewódzkim Szpitalu Psychiatrycznym w Gdańsku, a swoją wiedzę poszerzam o różne konferencje i kursy między innymi takie jak:
-Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach;
-Interwencja relacyjna oparta na zaufaniu;
-Rodzina wieloproblemowa z perspektywy klinicznej i społecznej dysfunkcji- kompleksowy model diagnostyki, opieki i leczenia
- Poznawczo- behawioralne treningi rodzicielskie stosowane w profilaktyce zaburzeń zachowania


Pracuję z osobami dorosłymi oraz młodzieżą.
Pierwsze spotkania nazywane są spotkaniami konsultacyjnymi- od 3 do 5 spotkań. Konsultacje służą w podjęciu decyzji o wejściu w proces terapeutyczny. W przypadku pracy z młodzieżą pierwsze spotkania odbywają się z rodzicami bez udziału dzieci.

Udzielam terapii indywidualnej krótko i długoterminowej dla:
-osób po doświadczeniach traumatycznych w celu opracowania przeżyć związanych z doświadczeniem traumy
-osób doświadczających kryzysu emocjonalnego związanego z różnymi zmianami życiowymi, stresem, chorobą, żałobą, rozwodem, doświadczaniem przemocy
-osób chcących poprawić, jakość życia, aby budować satysfakcjonujące relacje i mierzyć się z nowymi zadaniami rozwojowymi
-młodzieży od 16 roku życia potrzebujących stabilizacji emocjonalnej i wsparcia w kryzysach rodzinnych i rozwojowych (związanych z dojrzewaniem, trudnościami szkolnymi, agresywnością, lękliwością, depresyjnością, rozwodem)
-rodziców w celu zastanowienia się nad przyczynami danej sytuacji w rodzinie, wspierania w komunikacji z dzieckiem i mierzenia się z zadaniami rodzicielskimi oraz w celu poszukiwania wspierających rozwiązań dla całej rodziny