mgr Martyna Marzec

Szanowni Państwo,

uprzejmie proszę, aby przed umówieniem pierwszej wizyty przesłać krótką informację dotyczącą tego, z czym Państwo się zgłaszają. Wiadomość można wysłać za pośrednictwem platformy ZnanyLekarz lub na adres e-mail gabinet.synestezja@gmail.com.

Pozwoli to zaoszczędzić Państwu czas oraz koszty związane z wizytą, ponieważ nie we wszystkich przypadkach jestem w stanie zaoferować adekwatną pomoc. Nie mam możliwości wymienienia tutaj w sposób wyczerpujący wszystkich obszarów, w których nie prowadzę pracy. W sytuacjach, w których nie będę w stanie pomóc, postaram się, o ile będę posiadała taką wiedzę,   polecić innego specjalistę lub specjalistów, którzy mogą stanowić bardziej adekwatny wybór.

Przed wizytą obligatoryjne jest zapoznanie się z regulaminem gabinetu, który znajduje się na dole opisu. Zarezerwowanie wizyty jest równoznaczne z potwierdzeniem zapoznania się z jego treścią oraz akceptacją wszystkich zawartych w nim warunków.

Informuję również, że obecnie nie przyjmuję na terapię dzieci poniżej 13. roku życia.

Jestem psychologiem osób dorosłych, dzieci i młodzieży o specjalności klinicznej, kryminologiem, psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym w trakcie certyfikacji oraz terapeutą dialektyczno-behawioralnym, psychotraumatologiem i seksuologiem. Jestem również certyfikowanym terapeutą EMDR. Szkolenia EMDR poziomu I i II ukończyłam w zakresie pracy z osobami dorosłymi, natomiast dodatkowo ukończyłam odrębne, specjalistyczne szkolenie z zakresu terapii EMDR dzieci i młodzieży. Pracuję także jako praktyk Brainspottingu. Szkolenie Brainspotting poziomu I realizowałam w obszarze pracy z osobami dorosłymi, natomiast kompetencje w pracy tą metodą z dziećmi i młodzieżą zdobywałam w ramach odrębnego szkolenia specjalistycznego. Jestem interwentem kryzysowym, trenerem treningu umiejętności społecznych TUS I stopnia dla dzieci i osób dorosłych oraz II stopnia dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, praktykiem metody Kids’ Skills Dam Radę oraz I’m Proud of You, terapeutą schematów po ukończeniu akredytowanego szkolenia przygotowującego do uzyskania certyfikatu terapeuty schematu Międzynarodowego Towarzystwa Terapii Schematu ISST, a także w trakcie szkolenia podyplomowego z zakresu psychodietetyki SWPS oraz stacjonarnych studiów prawniczych IV rok.

Ukończyłam stacjonarne jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia o specjalności psychologia kliniczna na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz studia licencjackie stacjonarne na kierunku kryminologia na tej samej uczelni. Ukończyłam także studia podyplomowe na kierunku psychiatria i psychologia sądowa na Uniwersytecie Łódzkim, studia podyplomowe na kierunku psychotraumatologia na Uniwersytecie Gdańskim (uzyskując tym samym tytuł psychotraumatologa), studia podyplomowe obejmujące tematykę terapii uzależnień i współuzależnionych oraz studia podyplomowe na kierunku seksuologia kliniczna (uzyskując tym samym tytuł seksuologa) na Uniwersytecie SWPS. Ukończyłam również roczne szkolenie w terapii dialektyczno-behawioralnej DBT COMPREHENSIVE. Ukończyłam także kształcenie podyplomowe z zakresu psychologii klinicznej dzieci i młodzieży. Dodatkowo posiadam kwalifikacje pedagogiczne.

Obecnie jestem w trakcie czteroletniego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej (oraz w duchu dialogu motywującego) w akredytowanej przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej szkole psychoterapii AMiE w Warszawie.

Jeśli zastanawiają się Państwo, skąd tak szeroki zakres moich kompetencji, odpowiedź jest prosta: wynika on z przekonania, że człowieka nie da się zrozumieć, patrząc na niego wyłącznie z jednej perspektywy. Każdy z obszarów mojego wykształcenia wnosi inny sposób rozumienia ludzkich doświadczeń i pozwala mi dostrzegać zależności między różnymi sferami życia. Moje nieustanne dokształcanie się wynika z doświadczenia zawodowego i z przekonania, że aby skutecznie pomagać, konieczne jest rozumienie człowieka w pełni jego złożoności. To właśnie potrzeba tej całościowej perspektywy stała się dla mnie motorem do poszerzania wiedzy i łączenia różnych dziedzin w praktyce terapeutycznej.

W pracy wykorzystuję nurt Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), który skupia się na zasobach człowieka. Pracuję także w oparciu o Porozumienie Bez Przemocy (NVC), elementy Psychoterapii Systemowej, terapię Poznawczo-Behawioralną (CBT), w tym także terapię Akceptacji i Zaangażowania (ACT), Terapię Poznawczą Opartą na Uważności (MBCT), Dialektyczną Terapię Behawioralną (DBT) i Terapię Schematów (TS). Korzystam także z elementów Racjonalnej Terapii Zachowania (RTZ), Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), Treningu Zastępowania Agresji (TZA), Dialogu Motywującego (DM) oraz Systemu Wewnętrznej Rodziny (IFS; SWR - praca z częściami).

Metodą terapii EMDR pracuję zarówno z dziećmi (udzielam pomocy dzieciom od urodzenia), młodzieżą jak i osobami dorosłymi. Im młodsze jest dziecko, tym częściej pierwszym etapem pracy jest praca poprowadzona z samym rodzicem a potem dopiero z dzieckiem, co przynosi najlepsze rezultaty.

Mam za sobą liczne kursy i szkolenia z zakresu psychologii i psychoterapii, w tym:

—Brainspotting – w pracy z dziećmi i młodzieżą (Brainspotting Polska),

—Konferencja NeuroKRYZYS 2025;

—Jak w praktyce pracować z traumą u dzieci i młodzieży? Prowadzący: Tomasz Bilicki;

—Trauma i cPTSD - kompleksowe podejście do diagnozy i terapii;

—Russ Harris: Terapia ACT w pracy z depresją, myślami samobójczymi i zaburzeniami lękowymi,

—Pacjent z niską samooceną - skuteczna praca w nurcie CBT i RTZ,

—Żałoba i strata - jak mogą pomóc CBT i RTZ?, 

—Depersonalizacja i derealizacja - techniki pracy w nurcie CBT,

—Przezwyciężanie objawów depresyjnych z wykorzystaniem technik CBT i RTZ, 

—Prokrastynacja, czyli w pułapce zwlekania - techniki zmiany, 

—Terapia traumy relacyjnej i complex ptsd,

—Zastosowanie EMDR w pracy z dziećmi i młodzieżą – Poziom I,

—Jak dzięki narzędziom i strategiom EFT radzić sobie z szeregiem trudnych problemów, które mogą wystąpić w psychoterapii par,

—Jak zwiększać poczucie bezpieczeństwa i intymności w parze,

—Jak efektywnie pracować z parą, stosując podejście oparte na systemach rodzinnych,

—Jak pomóc parom tej samej płci, korzystając z narzędzi i strategii EFT,

—Odcienie osobowości – kierunki pracy z klientem z tzw. osobowością borderline, narcystyczną, zależną oraz unikającą – poziom podstawowy,

—Diagnoza DID i co dalej? Jak zacząć leczenie pacjenta dysocjacyjnego? z Dr Suzette Boon,

—EMDR – I stopień (Fundacja Vitamelius),

—Specjalista TUS dla nastolatków,

—Brainspotting – I stopień (Brainspotting Polska),

—Terapia grupowa pacjentów z traumą złożoną z Dr Anabel Gonzalez,

—Wprowadzenie do diagnozy zaburzeń dysocjacyjnych,

—Faza stabilizacji w leczeniu złożonych zaburzeń pourazowych,

—Trauma złożona, dysocjacja i EMDR z Dr Anabel Gonzalez,

—Zaburzenia konwersyjne – konceptualizacja i podejście terapeutyczne z Dr Anabel Gonzalez,

—Studium Integracyjnej Terapii Osób po Traumie III,

—Terapia poznawczo-behawioralna bezsenności (CBT-I),

—I poziom Internal Family Systems (IFS)/System Wewnętrznej Rodziny (SWR) — Wszystkie Części Mile Widziane – Czyli System Wewnętrznej Rodziny (IFS) W Pracy Pomocowej,

—Praca z przewlekłym wstydem przy C-PTSD,

—Techniki reskrypcji wyobrażeniowej w pracy terapeutycznej,

—Studium Integracyjnej Terapii Osób po Traumie II,

—ADOS-2. Diagnoza kliniczna. Szkolenie z wykorzystania protokołu ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule) w praktyce klinicznej,

—ACT w pracy z traumą: Integracyjna psychoterapia C-PTSD i zaburzeń dysocjacyjnych,

—ACT w pracy z traumą: Praca z ciałem, umysłem i emocjami,

—Specjalista TUS dla dorosłych,

—ACT w pracy z dziećmi i młodzieżą,

—Studium Integracyjnej Terapii Osób po Traumie I,

—Terapia przetwarzania poznawczego dla osób z PTSD — szkolenie ze światowej klasy ekspert prof. Patricią Resick na temat wykorzystania terapii przetwarzania poznawczego (CPT) w pracy z osobami z zespołem stresu pourazowego (PTSD),

—Praktyk metody Kids' Skills – Dam Radę oraz I’m Proud of You,

—Trener Umiejętności Społecznych (TUS) — I (dla dzieci i osób dorosłych) i II stopnia (dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu),

—Gry i zabawy rozwijające umiejętności społeczne,

—I stopień Racjonalnej Terapii Zachowania (RTZ),

—Diagnoza osobowości w praktyce — EPQ-R, SCID-5-PD, NEO-PI-R, MMPI-2,

—I i II stopień Treningu Zastępowania Agresji (TZA),

—Terapia Skoncentrowana na rozwiązaniach TSR — I stopnia (podstawowy),

—Praktyczny Kurs Interwencji Kryzysowej — Półroczny praktyczny i certyfikowany kurs interwencji kryzysowej nawiązujący do metod zaczerpniętych z koncepcji III fali terapii poznawczno-behawioralnej, ACT, CFT oraz podejścia systemowego i humanistycznego,

—Podstawowe techniki poznawczo-behawioralne w profilaktyce i terapii,

—10 kursów z zakresu tematyki: terapia poznawczo-behawioralna, terapia schematów, psychoonkologia praktyczna, trening regulacji emocji, podstawy neuropsychologii i diagnozy neuropsychologicznej, interwencja kryzysowa, podstawy diagnozy i terapii uzależnień, mindfulness trening uważności, terapia skoncentrowana na rozwiązaniach, podstawy seksuologii,

—Zaburzenia lękowe u dzieci — teoria,

—Motywacja bez kar i nagród — jak zbudować silną relację z dzieckiem,

—Kryzysy rozwojowe u dzieci,

—Sposoby rozładowywania napięć emocjonalnych u dzieci,

—Rozwój emocjonalny dzieci,

—Granice w rodzicielstwie,

—Interpretacja Minnesockiego Wielowymiarowego Inwentarza Osobowości (MMPI-2),

—Trening umiejętności społecznych.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam w Wojewódzkim Szpitalu dla Nerwowo i Psychicznie Chorych im. dr. Józefa Bednarza w Świeciu, Szpitalu dla Nerwowo i Psychicznie Chorych im. St. Kryzana w Starogardzie Gdańskim, a także w Miejsko-Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Janowcu Wielkopolskim, Zespole Domów Pomocy Społecznej i Ośrodków Wsparcia w Bydgoszczy, w placówkach oświatowych, Centrum Terapii Alma, Centrum Psychoterapii "Odnaleźć sens", Centrum Zdrowia Psychicznego Araszkiewicz, Centrum Psychiatrii i Psychoterapii Colligo oraz w Poradnii Seksuologicznej i Patologii w Warszawie.

Należę do:

—Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej (PTTPB),

—Polskiego Towarzystwa Terapii EMDR (PTT EMDR),

—Polskiego Towarzystwa Terapii Dialektyczno-Behawioralnej (PTDBT).

W swojej pracy dążę do nawiązania relacji terapeutycznej opartej na szacunku, zaufaniu, akceptacji, współpracy i autentyczności, zaś priorytetem jest dla mnie zapewnienie drugiej osobie poczucia bezpieczeństwa. Wychodzę z założenia, że za każdym człowiekiem kryje się niepowtarzalna historia, w związku z czym dużą uwagę przywiązuję do indywidualnego podejścia do klienta i dostosowywania metod pracy do potrzeb terapii. Dla mnie, jako dla psychologa bardzo ważne jest również dbanie o etykę pracy, ciągłe podnoszenie i doskonalenie swoich umiejętności, dążenie do rozwijania swoich kompetencji oraz pogłębianie wiedzy.

Regulamin Gabinetu Psychologiczno-Psychoterapeutycznego Synestezja

§ 1. Postanowienia ogólne

1. Niniejszy Regulamin określa warunki, zasady oraz sposób świadczenia usług psychologicznych i psychoterapeutycznych w Gabinecie Psychologiczno-Psychoterapeutycznym Synestezja.

2. Usługi są świadczone przez osobę posiadającą kwalifikacje zawodowe oraz pracującą zgodnie z zasadami etyki zawodowej.

3. Z usług mogą korzystać osoby, które akceptują postanowienia niniejszego Regulaminu.

§ 2. Pierwsza wizyta

1. Czas trwania sesji wynosi 50 minut (chyba że ustalono inaczej).

2. Pierwsze trzy do pięciu spotkań mają charakter konsultacyjny – służą zebraniu wywiadu, poznaniu sytuacji pacjenta oraz ustaleniu możliwości dalszej współpracy.

3. W przypadku dzieci poniżej 12. roku życia, na pierwszą wizytę zapraszani są wyłącznie rodzice lub opiekunowie prawni (bez obecności dziecka), celem zebrania wywiadu i ustalenia dalszych kroków.

4. Zaleca się zabranie na wizytę dostępnej dokumentacji psychologicznej, psychiatrycznej, medycznej lub szkolnej, w tym diagnoz, opinii, zaświadczeń czy wypisów ze szpitala.

§ 3. Zasady płatności

1. W gabinecie nie ma możliwości płatności kartą.

2. Dostępne formy płatności:

• gotówka (na miejscu),

• przelew BLIK (wyłącznie w przypadku sesji online) na numer telefonu 535 185 266 lub na numer konta 19 1090 1072 0000 0001 5977 7790.  

  Sesje online i weekendowe (również stacjonarne) muszą być opłacone najpóźniej na 24 godziny przed planowanym terminem spotkania. Brak zaksięgowanej wpłaty lub przesłania potwierdzenia przelewu na adres e-mail gabinet.synestezja@gmail.com skutkuje anulowaniem wizyty.

§ 4. Nieobecności i spóźnienia

1. Jeżeli pacjent nie może przyjść na umówioną sesję lub konsultację, powinien poinformować o tym terapeutę najpóźniej na 24 godziny przed planowanym terminem spotkania. Wizyta może zostać odwołana telefonicznie, SMS-em lub e-mailem. Wizyty anulowane po upływie 24 godzin przed planowanym terminem są płatne w 100% ceny sesji. 

2. W sytuacji całkowitego braku informacji o nieobecności (tzw. nieodbytej wizyty bez odwołania) wizyta jest traktowana jako zrealizowana i również wymaga uregulowania pełnej opłaty, a przed kolejnymi spotkaniami zostanie zastosowany obowiązek przedpłaty.

3. W przypadku spóźnienia pacjenta na sesję lub konsultację czas jej trwania nie ulega wydłużeniu.

4. Spóźnienie wynikające ze strony terapeuty skutkuje przedłużeniem spotkania o czas spóźnienia lub – jeśli pacjent wyrazi zgodę – przedłużeniem kolejnego spotkania.

5. Oczekiwanie na pacjenta trwa maksymalnie 20 minut. Po tym czasie wizyta uznawana jest za odbytą.

6. W przypadku nieobecności na sesji opłaconej z góry opłata nie podlega zwrotowi ani przeniesieniu na inny termin. Dotyczy to nieobecności nieodwołanej co najmniej 24 godziny przed planowanym spotkaniem oraz sytuacji, w której pacjent w ogóle nie poinformował o swojej nieobecności. Wizyta odwołana z wyprzedzeniem minimum 24 godzin nie powoduje utraty wniesionej opłaty.

7. Pacjenci proszeni są o punktualne przychodzenie na sesje. Zbyt wczesne pojawienie się w gabinecie może naruszać poufność i komfort innych osób korzystających z usług, natomiast spóźnienie skraca czas trwania własnej wizyty.

8. Jeżeli którakolwiek z następujących sytuacji powtórzy się więcej niż dwukrotnie: nieodwołanie wizyty co najmniej 24 godziny przed terminem, odwołanie wizyty później niż 24 godziny przed spotkaniem, brak informacji o nieobecności, brak wymaganej przedpłaty dokonanej minimum 24 godziny przed wizytą (w przypadku wizyt online oraz weekendowych)– możliwość samodzielnego umawiania wizyt poprzez platformę ZnanyLekarz zostaje zablokowana. Kolejne terminy mogą być rezerwowane wyłącznie bezpośrednio przez gabinet telefonicznie, SMS-em lub osobiście.

   Do powyższego limitu wliczają się zarówno powtarzające się te same sytuacje, jak i różne naruszenia zasad, które sumują się między sobą. Oznacza to, że np. jednorazowe odwołanie wizyty na mniej niż 24 godziny przed terminem oraz jednorazowy brak przedpłaty liczone są jako dwa powtórzenia.

   Jeżeli któraś z powyższych sytuacji powtórzy się trzykrotnie lub więcej (łącznie, niezależnie od rodzaju naruszeń), terapeuta może zakończyć współpracę terapeutyczną i odmówić dalszego umawiania wizyt.

§ 5. Relacja pacjent–terapeuta

1. Wykluczone są spotkania „poza-terapeutyczne” (w znaczeniu towarzyskim) pomiędzy terapeutą a pacjentem.

2. Treść sesji i konsultacji pozostaje poufna i nie może być ujawniana osobom trzecim ani przez terapeutę, ani przez pacjenta.

3. Wyjątkiem są sytuacje, w których terapeuta korzysta z superwizji i przedstawia superwizorowi obszar problemowy pacjenta (bez podawania danych wrażliwych i szczegółów umożliwiających identyfikację). Udział w superwizji odbywa się z korzyścią dla pacjenta.

4. Terapeuta przestrzega tajemnicy zawodowej, jednak w sytuacji podejrzenia zagrożenia zdrowia i/lub życia pacjenta i/lub jego otoczenia jest zobowiązany powiadomić odpowiednie osoby lub instytucje oraz wezwać pomoc medyczną.

5. Terapeuta może odmówić wykonania usługi pacjentowi, który jest pod wpływem środków psychoaktywnych, zachowuje się agresywnie, narusza dobra osobiste terapeuty lub ma zaległości w płatnościach.

6. Usługi są świadczone zgodnie z zasadami etycznymi ustalonymi przez instytucję szkoleniową lub towarzystwo zawodowe, do którego należy terapeuta.

7. W pomieszczeniu, w którym odbywa się sesja lub z którego łączy się terapeuta i pacjent w przypadku sesji online, nie mogą przebywać osoby trzecie.

8. Udział innych osób w sesji lub konsultacji jest dopuszczalny wyłącznie w uzasadnionych przypadkach i po wcześniejszym uzgodnieniu przez obie strony.

§ 6. Przerwanie terapii

1. Pacjent ma prawo w dowolnym momencie zrezygnować z usług psychoterapeutycznych.

2. O zamiarze rezygnacji należy poinformować terapeutę z wyprzedzeniem.

3. W przypadku chęci rezygnacji z psychoterapii bez wcześniejszego ustalenia tego z terapeutą rekomenduje się uczestnictwo w co najmniej jednym podsumowującym spotkaniu.

§ 7. Tajemnica zawodowa

1. Terapeuta zobowiązany jest do przestrzegania tajemnicy zawodowej z zastrzeżeniem postanowień § 5 pkt 2 i 3 Regulaminu.

2. Terapeuta może omawiać własną pracę psychoterapeutyczną jedynie podczas superwizji lub interwizji.

3. Obowiązek zachowania tajemnicy zawodowej nie jest ograniczony w czasie.

§ 8. Spotkania psychoterapeutyczne

1. Sesja może być zarejestrowana na nośniku danych elektronicznych wyłącznie za obopólną zgodą pacjenta i terapeuty, w szczególności gdy nagranie stanowi materiał pomocniczy w superwizji psychoterapii.

2. Zgoda pacjenta na nagranie sesji może zostać wyrażona w formie pisemnej lub przesłana korespondencją elektroniczną.

3. Terapeuta zobowiązuje się do niewykorzystywania w jakikolwiek sposób informacji uzyskanych w ramach świadczenia usług bez uzyskania zgody pacjenta w formie pisemnej.

§ 9. Spotkania online

1. Spotkania online mogą odbywać się wyłącznie po uprzednim wyrażeniu zgody przez terapeutę.

2. W przypadku wyboru przez strony takiej formy, usługi są świadczone za pośrednictwem aplikacji Google Meet.

3. Do prawidłowego świadczenia usług online wymagane jest posiadanie odpowiedniej jakości połączenia internetowego oraz zapewnienie warunków poufności i komfortu.

4. Terapeuta nie ponosi odpowiedzialności za przerwy w świadczeniu usług psychoterapeutycznych oraz brak możliwości dostępu do usługi z przyczyn od niego niezależnych.

5. W przypadku uniemożliwienia prawidłowego wykonania usługi psychoterapeutycznej z przyczyn technicznych nieleżących po stronie terapeuty, pacjentowi nie przysługują jakiekolwiek roszczenia, w tym w szczególności roszczenie o zwrot uiszczonej płatności.

6. Terapeuta prowadząc sesję online ma prawo przerwać połączenie, jeśli pacjent połączy się w celu innym niż konsultacja lub sesja psychoterapeutyczna, gdy nie zostaną zapewnione odpowiednie warunki uczestnictwa lub gdy istnieje podejrzenie, że pacjent znajduje się pod wpływem środków psychoaktywnych lub innych środków odurzających.

7. Decydując się na konsultację lub psychoterapię w formie online pacjent wyraża zgodę na korzystanie z usług zewnętrznych dostawców, zapoznaje się i akceptuje regulaminy oraz polityki bezpieczeństwa tych dostawców, a także jest świadomy ryzyk związanych z tą formą współpracy i zobowiązuje się do ich minimalizowania.

§ 10. Prawo odmowy lub przerwania terapii

1. Zastrzega się prawo do odmowy prowadzenia terapii lub jej przerwania w sytuacji, gdy pacjent w sposób rażący narusza dobra osobiste terapeuty, napastuje, obraża lub w rażący sposób łamie postanowienia kontraktu (m.in. systematyczne nieprzychodzenie na sesje, nieodwoływanie ich lub odwoływanie w ostatniej chwili, notoryczne niewykonywanie zadań osobistych, nieuzasadnione kontaktowanie się między sesjami bądź kontaktowanie się indywidualnie w przypadku terapii par lub rodzinnej).

2. Zastrzega się również prawo do odmowy prowadzenia terapii, jeśli uznane zostanie, że kompetencje terapeuty są w danym przypadku niewystarczające, aby należycie pomóc pacjentowi. W takiej sytuacji pacjent zostanie poinformowany o powodach decyzji oraz otrzyma propozycję kontaktu do innego specjalisty.

§ 11. Kontakt

gabinet.synestezja@gmail.com